Стажировка для студентов: как медсестры-стажеры могут изменить систему здравоохранения
В медицинских учреждениях Санкт-Петербурга планируется введение новой должности медсестры-стажера. Эта инициатива направлена на то, чтобы студенты последних курсов профильных колледжей могли совмещать учебу с практической работой в больницах, за что будут получать заработную плату. Законодательное собрание города в сотрудничестве с комитетом по здравоохранению активно работает над реализацией этой идеи. Ожидается, что введение оплачиваемого стажерства поможет облегчить проблему нехватки среднего медицинского персонала в учреждениях здравоохранения.
Данная инициатива была предложена Ириной Бубликовой, директором Медицинского колледжа № 1 в Санкт-Петербурге, и нашла поддержку среди коллег из других образовательных учреждений. "Когда наши студенты заканчивают обучение, они проходят государственную практику. Учитывая дефицит кадров, в течение месяца они становятся фактически рабочими сотрудниками, но при этом не получают за это никакой оплаты. На заводах за практическую работу платят. Если мы введем должность медсестры-стажера, студенты будут зарабатывать деньги и, возможно, могут остаться работать в учреждениях после окончания учебы", — подчеркнула директор колледжа.
Ситуация с нехваткой медицинского персонала со средним образованием в Санкт-Петербургском здравоохранении критическая — она превышает нехватку врачей. К 2025 году ожидается дефицит почти третья всех должностей для медсестер и фельдшеров, в то время как среди докторов данный показатель составит 24%. Идея привлечения студентов к настоящей работе не нова: в крупных больницах и поликлиниках города уже открыли 22 кабинета для практического обучения в рамках проекта "Профессионалитет". Это дает возможность готовить будущих специалистов не только в классе, но и непосредственно в клинических условиях.
Создание должности медсестры-стажера является важным шагом не только для решения нехватки кадров, но и для повышения интереса студентов к медицинской профессии. Такой подход поможет не только студентам получить опыт, но и улучшить качество медицинского обслуживания в целом, ведь работа в реальных условиях позволит им быстрее адаптироваться к будущей профессиональной деятельности.